双高相关论文
本文以实训室建设为研究对象,在对"双高"背景下提出高职ICT专业群实训室建设路径的基础上,研究了高职ICT专业群实训室建设的国内......
就业是最大的民生，高质量就业是每一个高职毕业生实现个人价值和社会价值的核心诉求。现阶段高职毕业生就业面临就业市场环境不佳、......
高职院校财务报销普遍存在报销“难”“繁”和“慢”的问题，其根本原因还是财务报销系统信息化水平低。为解决报销“难”“繁”和“......
在“双高计划”背景下，英语学习成为当前高职教育重点关注的对象之一。本研究以文献研究法，问卷研究法为主，对8所陕西省“双高”学校......
随着信息化技术的发展及职业院校“双高”建设，智慧校园信息化越来越受到重视，如何建设，怎么样建设，没有统一标准。文章首先分析了智慧......
随着国家高职学校“双高计划”建设的全面推进，注重学生综合素质和能力培养，促进学生全面发展就显得尤为重要。高职学校大学生社团建......
为了深入贯彻落实《国家职业教育改革实施》，教育部等部门印发《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》文件，要求鼓励教师团队实行......
“双高计划”是国家创新发展的战略举措，也是高职教育发展的方向标，专业群建设是“双高计划”的核心支撑。结合区域产业发展特点，从专......
校园物质文化是高职大学生思想政治教育的重要活动场所，是校园文化的有效载体。高职院校作为培养工匠人才的场所，需要在校园物质文化......
本文首先分析了在学校“双高”建设背景下《汽车机械基础》课程模块化教学的意义，然后提出了具体的课程改革实施过程，以及过程性考核......
物联网技术应用是厦门信息学校在“福建省高水平职业院校和专业建设计划”中的重点建设专业.近年来,在学业水平考试的推动下,中职......
“双高”建设背景下,产教命运共同体建设中存在政策制度激励作用不够,行业组织引领效应不强,校企双方责任担当不足,开放包容运行机......
高职院校汽车专业在国家实施"双高"建设过程中,以专业群建设为主体的实践教学基地建设,从实践教学基地运行管理体制、实践教学体......
处在“双高”发展背景下,广东高职公共体育课程要强化教学模式改革工作,推进体育教学活动顺利实施并取得良好成效.本文主要从介绍......
期刊
摘 要：为规范“双高计划”背景下的高水平职业院校建设，探索性地构建了高水平职业院校评价体系和促进体系，从投入产出视角将评价体系......
改革人才培养模式,提升人才培养的“高度”,是“双高”建设提升人才培养质量的着力点.在“双高”背景下,基于对人才培养模式改革的......
在高职“双高”建设背景下,传统的会计专业必须进行转型升级,以适应社会经济发展对大数据与会计人才的需要,因而文章提出进行专业......
摘 要 实施“双高计划”，深化改革创新，其价值主要体现在模式、品牌和类型。“双高计划”的价值取向是：提升“治”的能力，是建设中国特......
【摘要】开展基层党组织建设是高职院校人才培养创新的重要保障，也是我国高等职业教育“双高计划”实施、提升高职院校人才培养核心......
摘 要：“双高校”建设为我国职业教育发展带来了契机，也对高职图书馆的发展提出了新的要求。文章以福建船政交通职业学院图书馆为例，......
过去人们认为，高学历、高收入的“双高女性”，为了生孩子而辞职变身“家庭主妇”，非常可惜。因为在以前，做主妇多是一种无奈的选择：要么......
摘 要 “双高计划”成为引领新时代职业教育实现高质量发展的重要任务。“双高计划”不仅是示范、骨干、优质建设计划的延续，更是应......
摘 要 2020年12月，教育部、财政部印发《中国特色高水平高职学校和专业建设计划绩效管理暂行办法》，对“双高计划”的绩效目标管理提......
摘 要 目前“双高”建设的管理有明显的目标管理色彩，这导致“双高”建设对国家和地方的整体战略关照较少，難以达成“双高”建设的目......
摘要：在“双高计划”的实施背景下，为了提高学生掌握专业知识的程度，实训室已成为众多高职学校重点发展的对象，为了配合多种专业的实验......
“后双高期”是相对于“双高期”（高年龄、高发病期）而言的，即特定对象进入高龄后期、高发病集中和叠加的特别时期。当下，我国离休干部......
很多时候，我为那些在大学边租房苦读三年、熬出白发方考上研究生者不值。他们如此辛苦地在考研考场上搏杀，最终换来的一纸证书的含金......
[摘要]推进高职教育高质量发展是《国家职业教育改革实施方案》明确提出的重要任务，也是“双高”建设的重要目标。针对当前高职教育......
在“双高”院校建设背景下,高职院校极为重视高水平专业群的建设,其中教师教学创新团队建设又尤为突出。教育部职业教育新专业目录......
摘要： 在“双高”建设要求下，高职院校的职业教育首次被提到国内大学在推进世界一流大学和一流学科建设背景下，根据高校自身特色坚持......
摘 要：近些年来，我国社会经济发展水平逐日提高，吸引众多来华的留学生参加到我国的人才培养计划当中。但是由于受到实际需求的约束性，......
【摘要】作为民族生存发展血脉及民族文化精髓的非遗文化，是维系民族认同、凝聚民族合力、延续民族基因的动力和源泉。“双高校”建......
从测绘工程技术专业群建设的区位、人才需求背景出发,坚持深化产教融合和校企协同创新,构建了"一面向、两主体、三平台、四阶段、......
“双高”建设是提高职业教育发展质量的重要举措,业财融合是实现“双高”建设提质增效的必然选择.本文通过梳理“双高”建设财务转......
摘要：高速转型发展的中国经济社会倒逼高职教育加快推进深化改革，而“双师型”教师队伍建设则是高职教育提质培优的核心关键。在“双......
所谓的“双高”建设实际上是坚持“高水平现代化高职院校建设”及“高水平特色专业群建设”.坚持“双高”标准与发展方向不仅是新......
“特高”“双高”建设对教师国际化素养提出了更高的要求.主要探讨我国高职院校现阶段教师国际化素养建设现状,并提出在教师国际化......
高校后勤改革随着社会经济发展先后经历了三个典型阶段,而以济南职业学院为例的高职院校,其后勤管理却存在着特有的发展瓶颈和亟待......
实训室作为开展理实一体化教学的载体,对高职教育起到尤为重要的作用.以我院“双高”背景下化工生产实训中心的建设为例,论述了实......
“双高计划”背景下高水平高职院校建设的根本落脚点在于人才培养模式改革,归根到底在于培养的学生所具备的能力能否适应企业岗位......
深化产教融合,是新时代高等职业教育的迫切要求和发展趋势.本文主要结合广西高职院校产业学院建设情况,分析产业学院运行机制存在......
社会服务是高职教育的天然基因和核心功能,也是“双高”院校建设的重要指标.通过相关数据分析发现,山东省高职教育社会服务方面存......
[摘 要] 随着财富的不断积累，人们生活水平不断提高，更加重视人身、财产的安全和保障，理财观念也有了很大的改变，从而理财规划师......
[摘 要] 2018年1月31日，教育部印发了《教育部2018年工作要点》，明确提出启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划，这是继国家......
2019年国家实施“双高”建设计划,全国共有197所高职学校入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”),很多机电......
新常态下,高职院校肩负着培育“知识型、技能型、创新型劳动者大军”的重任,提高高职院校的科技创新能力,是更精准对接产业需求、......
